把快樂還給孩子

        你的孩子快樂嗎？有多少家長想過這個問題？有位小學校長作了一次調查後發現，不同年齡段的孩子，感覺快樂的比例有明顯差別。1至3歲的孩子，感覺快樂的占90％；4至6歲的孩子，感覺快樂的占80％；7至12歲的孩子，感覺快樂的占70％；13到15歲的孩子，感覺快樂的只占60％。

        童年應該是人一生中最快樂的時光。是誰給了孩子這麼大的壓力？中國少兒教育研究專家徐國靜認為，主要責任在於家長。那些太要強的父母，在家庭教育中承擔著“討債者”、“追趕者”和“鞭打者”的腳色。總結一下，他們有“五怕”：一怕孩子閑著，只有把孩子的時間占滿了心裡才踏實；二怕孩子玩耍，希望孩子一天到晚的學習；三怕孩子出錯，盯著孩子的錯誤，放大孩子的錯誤；四怕孩子吃虧，教孩子一些屬於成人的錯誤的人際交往方法；五怕孩子失敗，把考試名次像“緊箍咒”一樣戴在孩子頭上。這些焦慮給孩子的成長帶來巨大的負面影響。

        為什麼有這些焦慮？很多父母認為這是對孩子的未來負責任。他們對孩子有著這樣的推理：“如果你不努力學習，就取得不了好成績；取得不了好成績，就考不上重點高中；考不上重點高中，就考不上重點大學；考不上重點大學，就找不到好工作；找不到好工作，就過不上幸福生活”。好的學習成績是靠施加壓力“壓”出來的嗎？不是！一個班有50個孩子，只能有一個人考第一名。考不到第一名就非得說孩子“不努力，不聰明”。這完全是錯誤的教育方式，結果痛苦的不僅是孩子，也包括大人。

        有位小學生家長對我說：“我不希望我的孩子做‘人上人’，也不願意他做‘人下人’，只要做一個‘人中人’。大多數人都是平凡的‘人中人’。有工作，有家庭，有房住，有飯吃，一家人平平安安在一起，不也很快樂嗎？” 我想對那些焦慮的父母說，“天下之大，總有一樣會適合你的孩子。只要你們放下不切實際的理想和目標，不再追求虛榮和盲目攀比，你的孩子肯定會快樂起來。”

作者：汪金友 《人民日報》6月24日

讀後有感

之前曾經在網路上看到一個很爆笑的自拍短片，題目是"Crazy Asian Mother"，當時看了真是心有戚戚焉。從小到大，我們在「萬般皆下品，唯有讀書高」的一元化價值社會中成長，只有成績好的孩子才是優秀的孩子，只要你會唸書，父母、老師、學校就會用殷切的期待推著你往金字塔的頂端走，"第一志願"是唯一的目標，也是許許多多孩子願意犧牲青春所換來的榮耀。

但是，但是，會讀書、會考試的我們，背負著社會期許以及其他孩子欣羨目光的我們，在長大的過程中，很少有機會發現我們的社會沒有告訴我們，在考上"第一志願"之後，我們的未來在哪裡。似乎，進了建中北一女、踏進了台大，就等於邁向了光明璀璨的未來。分數，在我們的人生中，似乎決定了一切。我們，在成長的過程中，鮮少有機會去思考、去探究自己到底要什麼、到底適合什麼。你是全國前八百名，你就得上醫科，不上醫科就是浪費！？許許多多有著聰明頭腦的孩子，就這樣，在分數與期待中，走上不適合自己的道路。

最近適逢小弟考高中聯考，在很多人的眼裡，我家小男失常，與前三志願失之交臂，是一件很可惜的事。但是，我想告訴小男的是，人生，還是很長的。高中三年，與其每天斤斤計較成績，倒不如趁機沈澱一下，探索自己潛能與興趣，因為，人生，有無限的可能。夢想，得靠自己去找尋。

還記得六年前，在出了國之後，我才發覺，自己除了讀書以外，什麼都不會。我不知道怎麼燒飯、照顧自己，不知道怎麼處理感情關係、不知道怎麼規劃時間、不知道怎麼擁有規律又健康的生活。我希望小男能夠吸取我過去失敗的教訓，學習去「過生活」。因為，在讀書之外，我們得學習的事情很多很多。