"vision" 視野決定一切

開學一個星期，一切似乎都在混亂中漸漸步上軌道，要讀的論文從三篇增加到五篇，要做的功課也從一點變成一疊。開始上PhD的必修課，身為班上唯一一個亞裔的我，有點不安，也有點焦躁。因為在老師與同學們批哩啪啦的課堂討論中，雖然在聽力與參與上，我完全能跟上他們的速度，但是在表達方面，我覺得自己還是得好好努力。所以我這學期繼續去Speaking Center報到，持續與那裡的Tutor練口語以及Public Speaking 的能力，此外，我還會繼續跟我的Conversational Partner Kit，她同時也是School Psychology的教授聊天，分享學校生活裡的點滴。

 

除了語言能力的加強以外，我認為自己要培養一種較高較遠的視野。這週在老闆的課上，有同學為了得知課間作業的標準（老師要我們每週看了文章之後，在課程網頁上提出要討論的問題），一直頻頻發問，想要知道到底什麼問題是高水準的問題，什麼問題又是沒水準會被扣分的爛問題。她很緊張地一直發問，甚至問老師是否能在提出爛問題之後，下週提出補救，補提"make-up question"，讓我有點哭笑不得。對我來說，我不諱言，大家都很在意成績，只是，分數固然重要，但更重要的是自己是否學到了東西，打穩了發掘問題以及解決問題的能力。若為了一分兩分斤斤計較，不僅顯示出自己狹小的氣度，更沒辦法從大方向著眼。老師設計這一部份作業的目的，是要督促我們唸書，找出問題，在課上可以有很熱烈的討論。至於問題是否有水準、有品質，從發問的內容就能看得出來。至於能不能在下週補提問題，因為這個課題在當週的課堂上已經討論過了，補提問題似乎完全沒意義。

 

視野，決定一切。